ТВ-Видео » №210 мектеп-лицей
Алматы қаласы Білім басқармасының
«№210 мектеп-лицей»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі :
+7(727) 351-30-64
Есепші бөлімі :
+7(727) 351-30-64
eOtinish.kz
Нашар көрушілер
нұсқасы
«Оқуға құштар мектеп»
10
ақпан
2024
«Оқуға құштар мектеп»
​https://www.youtube.com/shorts/iyOI6NtVYnE​​​ “Кітап оқу- мұның өзі әлі ештеңені білдірмейді, нені оқу және оқығанды қалай түсіну- басты нәрсе міне осында” «Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында оқушыларды кітап пен кітап оқудың имиджін арттыру, қазіргі жастар бойында кітап оқуға деген сүйіспеншілікті тәрбиелеу, оқырман талғамы мен қызығушылығын қалыптастыру және дамытуға ықпал ете отырып ынталандыру мақсатында «Кітап-жан азығы» тақырыбында қазақ ақын жазушыларының шығармаларын оқып,талдау үшін
Салт-дәстүр-асыл қазына","Бата-сөздің  айнасы
13
наурыз
2023
Салт-дәстүр-асыл қазына","Бата-сөздің айнасы
Оқырманға  қазақ халқының  салт-дәстүрі  мен әдеп-ғұрпының  тәрбиелік мәнін  ұғындыра отырып,жас  ұрпаққа  кітап-білім,кітапхана-білімнің  көзі  болатынын бойларына сіңіртіп,халық  өнегесін үйрету,кітап оқуға барынша  қызығушылығын  арттыру  және де  сын тұрғысынан  ойлау технологиясын   дамыту  мақсатында   8 сынып оқушыларымен  мектеп кітапханасында  "Салт-дәстүр-асыл қазына","Бата-сөздің  айнасы " тақырыбында  пікірталас  өтті.
Информатика пәнінен ашық сабақ Пән мұғалімі З. А. Мамыр
05
ақпан
2024
Информатика пәнінен ашық сабақ Пән мұғалімі З. А. Мамыр
[media=     Посмотреть эту публикацию в Instagram     Публикация от Мектеп-Лицей Екі Жүз Он (@210.mekteplitsey) ]
Әлем әдебиетін бірге оқимыз
28
наурыз
2023
Әлем әдебиетін бірге оқимыз
https://www.instagram.com/reel/CqVjwAmNFXj/?igshid=ZGVhYjU3OTE= "Әлем әдебиетін бірге оқимыз" тақырыбында  көктемгі демалыс  кезінде  № 210 МЛ  оқушылары  кітапханадан  әлем авторларының  еңбектерін алып,отбасымен  оқып,сол әлемге ене білді және  демалыстарын тиімді пайдалана алды.
210 мектеп лицейге саяхат
23
қаңтар
2023
210 мектеп лицейге саяхат
​https://www.instagram.com/reel/CnviCO-pb0T/?utm_source=ig_web_copy_link​​​